Великое значение игры
Кошки относятся к тем животным, которые ведут активный образ жизни всю свою жизнь: с детства до глубокой старости. Игра является проявлением одного из инстинктов саморазвития. Реально лишить кошку игрушек, но отучить ее играть – нереально.
Особенность игрового поведения в том, что оно проявляется в основном тогда, когда отсутствует необходимость в других формах поведения – допустим, в поисках еды или защиты от врагов. В любом случае, для игры животное должно иметь досуг – как и человек в подобной ситуации. Малыши и подростки играют больше взрослых, в основном друг с другом, но бывает – со своими родителями, а у социальных животных довольно часто игры можно наблюдать и у взрослых кошек, наделенных опытом особей, которые неожиданно начинают бегать, прыгать и резвиться, как котята.
Во время игр больше всего перемешиваются следующие формы поведения: охотничье, половое, территориальное и иерархическое, а также манипуляторская деятельность. Животные то нападают на воображаемого врага или добычу, то убегают от воображаемого преследователя; при этом они довольно нередко интересуются посторонними предметами. Типовой пример: котенок и клубок ниток. Вокруг стольких стульев и столов можно запутать эти нитки!
Причем разделить игру и исследовательское или манипуляторское поведение бывает очень трудно. Котенок, который изучает квартиру или двор, играет или действительно осваивает новые территории? А котенок, гоняющий по полу пробку от бутылки, играет или проявляет манипуляторское поведение, обучаясь тем движениям, которые могут пригодиться при охоте на мышь?
Что же такое игра? Обычно она состоит из перестроенных стереотипных движений, которые характерны для различных форм поведения (от охоты на добычу до полового акта). Такая перестройка состоит из изменения последовательности движений (например, котята обычно убегают, а затем нападают), преувеличения отдельных движений или их многократного повторения. (Сколько раз подряд котенок подпрыгнет за бумажкой на нитке? У вас рука устанет эту бумажку отдергивать!)
Значение игры велико: это и обучение различным навыкам (охоте, социальным взаимодействиям, защите территории), и накопление информации об окружающей действительности (чем больше информации, тем лучше происходит развитие мозга), и тем эффективнее удовлетворяются потребности в социальном контакте. Последняя функция игры, скорее всего, самая важная. Именно по этой причине социальные животные играют не только сами с собой, но и с другими животными и даже с человеком, объединяя их в участников своей «стаи».
Разные игры развиваются в разном возрасте. Трехнедельные котята начинают играть в социальные игры: они возятся друг с другом или нападают на хвост или лапы матери. Пик буйства падает на окончание лактации, когда «терпение» кошки приходит к концу, и она отгоняет котят, и все чаще уходит от них. В городской квартире забирается в недоступное для котят место, в деревенском доме удаляется на охоту. И котята играют друг с другом. Движения у котят еще недостаточно скорректированы и точны – они довольно часто совершают промахи.
В двух-трех месячном возрасте котята уже активно играют друг с другом. Здесь важна смена ролей: один и тот же котенок сначала угрожает и нападает, затем спасается бегством и занимаем позу подчинения. В тренировочных потасовках котята отрабатывают навыки настоящих сражений. Иначе говоря, в процессе игры происходит обучение социально-значимому поведению. Эти игры удерживают их поблизости от гнезда. Хотя прилежащую к нему территорию они уже тщательно изучают.
Начиная с семинедельного возраста, котята проявляют манипуляторскую деятельность: перетаскивают лапками и тащат в рот всевозможные мелкие предметы, интересуются и крупными – запрыгивают на них, засовывают лапки под них. Если котенок в таком возрасте попадает в пустое пространство, где нет игрушек, он принимается играть с воображаемыми предметами: ловит на стене несуществующее насекомое, порой подпрыгивает за «мухой» в воздух, что-то гоняет перед собой лапками или охотится за собственным хвостом.
Изображая защиту от нападения более сильного противника, котята ложатся на спину и, зажав зубами кусок тряпки, уголок подушки, скомканную бумажку, агрессивно дерут ее задними лапами. Любят они проделывают эти манипуляции и с человеческими руками, причем входят в такой раж, что начинают вполне серьезно злиться. Такие игры следует немедленно пресекать, чтобы у домашнего любимца не сложилось впечатление, что человек слабее его.
После четырех месяцев накал социальных игр снижается – в поведении котят появляются элементы полового поведения. И котята переходят к предметным играм. Хотя, конечно, игра с предметами и ловля бумажки на веревочке начинается немного раньше – примерно с месяца. Но именно после четырех-пяти месяцев хозяину приходится спасать от банды кошачьих подростков свои вещи… В природе это имеет свой смысл: манипулирование небольшими предметами служит прелюдией к охоте. Инстинкт подсказывает котятам, что движущиеся небольшие предметы могут оказываться потенциальной добычей (например, мышью). Но вот чтобы поймать мышь и убить ее – этому надо обучиться: либо перенять опыт мамы, либо самому и методом «проб и ошибок».
На Арсеньева в возрасте трех месяцев неотразимое впечатление произвела детская железная дорога. Пока более робкая сестренка таращила на паровозик глаза, припав к полу, Арсеньев изобразил сказочного дракона и произвел крушение на железной дороге. Цезий в пять месяцев тащил с письменного стола все, что плохо лежит – ластики, карандаши, ручки, - и загонял их под шкаф и стол.
Мои ориенталки играют в «убивалки» друг с другом: они резко подергивают хвостами и нарезают круги вокруг друг друга, при этом их морды треугольной формы с плотно прижатыми ушами приобретают вид змеиных. Вот у одной из кошек бдительность притупляется, а вторая хватает ее лапой за холку и кусает за горло. Если они пытаются играть похожим образом с европейцем, несчастный кот сразу же теряется и убегает восвояси. Однако он умеет играть сам с собой в воображаемые предметы и в «убегалки»: с «мряканьем» (этот звук не похож на «мяу», а звучит именно как «мряк») прыгает на стены, а потом убегает в соседнюю комнату под кровать. (Кстати, этот кот служит настоящим живым барометром – обычно он активно играет перед дождем или снегом, а крепко засыпает – перед холодом.)
Я неоднократно наблюдала, как собаки играют с кошками. Социальные игры имеют вид борьбы, убегания и преследования. Собаки, играя с кошками, проявляют свои охотничьи навыки: уминают кошку под передние лапы, при этом отворачивают морду в сторону, защищая глаза и нос от возможных травм. Тем не менее, улучив подходящий момент, хватают кошку за холку и не дают ей опрокинуться на бок и выставить лапы с когтями.
Люди участвуют в играх по тем же причинам, что и кошки, стремятся реализовать тот же игровой инстинкт: обучаются в игре новым навыкам, развивают логическое и ассоциативное мышление, отрабатывают различные социальные роли и получают такую необходимую им эмоциональную разгрузку!